"Помоги себе сам" - на такую тему состоялся практикум в Доме детского творчества. Речь шла об оказании первой доврачебной помощи. Такие встречи стали уже традиционными в рамках работы клуба "Юный патриот". Чем больше подростки, да и педагоги, будут отрабатывать на практике навыки оказания доврачебной помощи, чем четче будет выстроен алгоритм действий, тем выше вероятность того, что состояние шока, растерянности или страха не помешают с экстренной ситуации.

Но, как отметил Слюсаренко Василий Анатольевич - преподаватель ОБЖ, школа №2, военный врач, - знаний не достаточно, надо понимать, как их применить, чем можно воспользоваться из подручных средств. Ведь никто из нас в сумках и рюкзаках не носит йод, бинт, жгут. Надо понимать, что делать, зачем и чем. Василий Анатольевич объяснил ребятам, как себя вести в ситуациях, которые могут произойти именно в школе, по дороге в школу и как можно избежать неприятностей.

Специалист скорой помощи ЦМСЧ№38 Страхова Светлана Юрьевна рассказала всем участникам практикума о том, что актуально сейчас: травмы, полученные при падении в гололед, симптомы сотрясения головного мозга, симптомы вирусных заболеваний и гриппа, при которых необходимо обратиться к врачу. Светлана Юрьевна ответила на вопросы ребят, например, что делать при носовом кровотечении, при получении травмы на уроках физкультуры. Не смотря на то, что вопросы оказания первой доврачебной помощи обсуждаются и в школе, и на классных часах, эта тема вызвала живой интерес у школьников. И практикум затянулся на 2 часа.

Практическое задание на знание расположения внутренних органов вызвало у ребят замешательство. Без ошибки смогли отметить лишь место расположения сердца и желудка. А некоторые ребята не могли ответить на вопрос где находится голень, а где предплечье.

Второе практическое задание - алгоритм действий в предполагаемых условиях, заставило мальчишек и девчонок задуматься и оценить свои навыки. В общем, ребята справились, но отметили, что если они растерялись в условиях игры, то в реальности, наверное, были бы в состоянии шока. 

Вывод сделали сами школьники - знаний не достаточно, необходимо отрабатывать на практике. Поэтому подобные практикумы будут проводиться и дальше!